Wenn gegen 7.30 Uhr die Kinder eintreffen, so werden alle gemeinsam
oder nacheinander begrüßt.

Dies leitet die gemeinsam zu verbringende Zeit des Tages ein. In der
Zeit bis zum Frühstück folgt freies Spielen, bei dem die Erzieherinnen
unterstützende und leitende Funktionen übernehmen.

Manche Kinder helfen auch beim decken des Frühstückstisches. Um 8.20
Uhr wird gefrühstückt. Nach dem Frühstück findet die vorbereitete Aktivität
statt. Wobei, wie schon erwähnt, darauf geachtet wird, diese altersgerecht zu
gestalten. Die Vorschulkinder bekommen ein teilweise gesondert ausgearbeitetes
„Arbeits" Programm.

Damit sich die Kinder nach der Aktivität entspannen können, wird
meistens noch rausgegangen.

Das Mittagessen erfolgt gegen 12.30. Uhr.

Nach dem Mittagessen beginnt die Ruhephase. Für die kleinen Kinder
beginnt der Mittagschlaf und für die großen Kinder werden verschiedene Spiele
angeboten. Allerdings sollten diese auch dem Ruhebedürfnis der älteren Kinder nachgeben.

Deshalb werden Fingerspiele, Ratespiele, Brettspiele angeboten ,Bücher vorgelesen,malen, basteln.oder die Kinder können frei spielen . Die Kinder haben aber auch die Möglichkeit noch nicht fertiggestellte Bastelarbeiten weiterzumachen. Die Ruhepause ist für die Kinder im Allgemeinen sehr wichtig, da sie den Geist, Seele und Körper zur Ruhe kommen lässt.  Innere und äußere Eindrücke können verarbeitet werden. Nach Ansicht der Eltern und Erzieherinnen ist das ebenso wichtig, wie aktives Spielen.
Die Komponente von äußerer und innerer Ruhe ist Grundlage für spätere
Konzentrationsfähigkeit und Lernbereitschaft in der Schule.

Gegen 16.30 Uhr ist Ende des gemeinsamen Tages.